«El objetivo de la aplicación de las TIC en la educación no es conectar a los estudiantes o darles acceso a las herramientas de la informática. Tampoco brindarles correos electrónicos o páginas webs propias, ni brindarles material educativo en línea. Ni siquiera lograr que usen Internet para realizar sus tareas. El objetivo es potenciar a los actores del proceso educativo y hacerlos más creativos, comunicativos, mejor preparados y más capaces como individuos». (Jacinto Domínguez Andrés, 2007)

sábado, 18 de abril de 2015

Salutación




Estimados(as) maestrantes:
Es un honor compartir experiencias de aprendizaje que apoyen el crecimiento cognoscitivo, que nos conduzcan a precisar  y comprender conceptos y tendencias actuales sobre las TIC y la Educación del Siglo XXI a fin de producir descripciones, constructos, factores o variables y conceptualizaciones aplicativas en la educación venezolana.
En cumplimiento de los objetivo del Seminario de las TIC y la Educación del Siglo XXI,  se han programado diversas acciones que permitan a los participantes, no solamente enfrentar los retos del desarrollo científico, técnico y tecnológico sino hacer del conocimiento y de la cultura, ejes de calidad y desarrollo. Esto implica necesariamente fomentar procesos de formación que además de articular y hacer coherentes los campos de conocimiento y sus campos específicos de prácticas, contribuyan a identificar problemas en diversos contextos y a encontrar o crear soluciones a partir de procesos de reflexión. Dentro de este contexto, este seminario sobre: Tecnología de Información y Conocimiento  ofrecido en la actualidad por la Universidad Santa María, en el Programa de Maestría de Ciencias de la Educación, busca profundizar en las diversas tendencias actuales de las herramientas tecnológicas aplicadas a, los entornos virtuales a objeto de analizar y asumir una postura crítica sobre las perspectivas de las TIC, que caracterizan la optimización de conocimientos en el Campo de las Ciencias Sociales y su relación en interconexión con la investigación socio-educativa.

Como compromiso adquirido recuerden "colgar" en la pizarra virtual la temática, producto del análisis crítico. Para ello, INSCRÍBASE EN EL BLOGSPOT, COLOQUE SU FOTO, llene los datos de su perfil y pegue su aporte como comentario en la entrada correspondiente.

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